社労士受験19回目

労災過去問　Q70まで

明日
労災過去問続き

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること
過食を避けること

安衛過去問終了

テキスト読みは中断
理由；
　国年他の忘却が不安になってきた。一刻も早く一通りの過去問を解いて記憶のリフレッシュを行いたい。
　TACテキストを購入することを決めたので、IDEの2009テキストを読む気がしなくなった。

１０月はさぼりが６日あった。来月はこのさぼりを０にしたい。
一日の勉強時間は関係ない。少しでも良いから毎日続けたい

明日
労災過去問

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること
過食を避けること

またさぼり　生活リズムが狂ってる

明日
安衛続き

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること
過食を避けること

さぼり　少しペースが乱れた

明日
安衛続き

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること
過食を避けること

サーバメンテナンスにより書き込めず

昨日
労基過去問終了
今日
安衛過去問Q３０まで

明日
安衛続き

安衛のテキストは新たに購入しなくても良いような気がしてきた
答練でフォローできるような・・・

さぼり　韓国F1がきになった
どうでも良いことなのに

明日
労基続き

労基過去問Q200まで

あとおよそ３００日　４２週


明日の目標
労基続き

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること

労基テキスト読み　ぼんやり

考え事してて全く頭に入らず。マックに行けたことは救い。
改善：昨日解いた問題の箇所を読んでいたのだが（みなし労働とか専門・企画業務とか）一日経つと論点を忘れるため、問題とテキストはなるべく同時期にこなすこと。やむなく間をおく場合はサラッと問題を復習してからテキストを読むこと

明日の目標
労基続き

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること

労基過去問　Q160ぐらいまで

明日の目標
労基続き

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること

労基過去問　Q130ぐらいまで

2009のテキストで割増賃金の箇所を読む気がしない。
TACテキスト早く欲しい

明日の目標
労基続き

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること

労基過去問　半分ぐらい

単元毎に過去問解く→テキスト確認する→気になるところをメモる
ということを繰り返しているが過去問を解く集中力がテキスト読みのところで分断される。
改善：
　３０分〜１時間ぐらいは過去問を解く。で、集中力が無くなったと思ったらテキストを読む。



明日の目標
労基続き

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること

さぼり　
原因：ネット徘徊

IDEはテキストのみの購入が出来ないため
TACのテキスト購入を検討している
TACの「新標準テキスト」は11下旬からの販売らしいけど
悩ましい。

明日の目標
労基、集中してペースアップを図りたい
近いうちにIDEの答練の申し込みをしたい

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること

労基過去問１０問程度
該当範囲のテキスト読み

テキストをふむふむなんて読んでいるとあっという間に時間が経つ。よろしくない。
昨日「当たり前のように全問正解」と書いたが今日ミスった。原因は斜め読みによる論点読み落とし。少し傲ってた。

明日の目標
労基、集中してペースアップを図りたい
テキスト購入

注意点
問題の斜め読みはしないこと
勉強を継続させること

労基過去問５０もんぐらい
あわせて該当範囲のテキスト（2009年版）を熟読

解いた５０問は当たり前のように全問正解
でもテキストで確認すると新たな発見がある。

例：労働契約の明示は何のためにあるのか
→労働者は労働力を時間単位で売っているため、労働の内容と労働時間の明確化が必要なのだろうと推測。明確にしないと肉屋で豚ロース２００g買うつもりが鳥ムネ一かたまり出てくるような感じでめちゃくちゃになり得るから。よけい分かりにくいか。

明日
労基過去問、ペースを上げたい。
新しいテキストを購入しなければ・・・

ide高田馬場校に行きアドバイスを求める（吉田先生に対応して頂いた。ありがとうございます）
過去問集購入（労基・安衛）

　問題：基本的な事項でミスをする　
　解決A：テキストを読む
　でテキストが頭に入らない旨伝えると、ソラで仕組みを描いてみてはどうかというアドバイスを頂いた。例えば賃金についてテキストを読むのではなく紙に書いてみる。定義、仕組み、例外等・・・　で、描けなかったところが弱点と、そんな感じ
　また、テキストは基本的な箇所を押さえていくのだが法律の流れとプロセスを意識してテキストを読むことを教えて頂いた。
　解決B：条文で確認する
　僕は間違えた問題についてはテキストで確認→CDで確認→自分の言葉でノートに記入という理解の手法だったのだが、根拠条文は確認していなかった（理解できていれば特に条文を意識して読むことはしなかった。）で、これはマズイと。特に選択や択一でも応用で出されたときに根拠条文とその意味を知っているかどうかでは差が出る。

少し安心
　択一４０点台の人でも正解率７０％の問題を落としている人が結構いる。（まさに僕のこと）そんな人は問題演習中なのが原因ではないかと。各予備校も重要事項や頻出事項、狙われそうな箇所は出題するが、だからといって全てを網羅しているわけではない。馬鹿みたいに基礎的な箇所をあえて出題していたらそれこそ膨大な問題を作らなくてはいけない。そんなことは現実的ではないのでもちろん出題はしない。で僕みたいに基礎的事項が疎かになる人が出てくる。とそういうことらしい。

明日
労基過去問を解く、半分ぐらいは解きたい